为做好我院教职工2012—2013学年第二学期考核工作，现将考核工作有关事宜通知如下：

一、考核范围和原则

1、考核范围：全体在岗教职工。

2、考核原则：(1)坚持考核有据，根据全员聘任制，按岗位职责要求严格考核。(2)坚持考核标准，实行逐级考核，做到公开、公平、公正。(3)坚持责权明确，考核结果与学期、学年奖励及职务、工资晋升挂勾。

二、考核内容

1、考核主要从德、能、勤、绩、廉五个方面进行，重点是绩。

（1）德：主要考核政治思想和职业道德的表现。做到坚持四项基本原则，拥护改革开放政策。工作中坚持原则，秉公办事；正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。能团结同志联系群众，说话办事实事求是，遵纪守法，有组织观念。

（2）能：主要考核业务技术水平，知识更新情况。能不断提高组织管理能力，组织协调能力和处理问题的能力；能把自身工作能力在实际工作中运用发挥，创造性的开展工作。

（3）勤：主要考核工作态度，勤奋敬业精神和遵守劳动纪录情况。做到工作主动积极，勤于学习，勇于负责，积极出主意想办法，不断改进工作，坚持正常出勤。

（4）绩：主要考核履行职责情况，完成工作目标任务的数量、质量、效率和取得成果的水平。工作效率高、质量好，在本职岗位上做出了成绩，认真履行岗位职责，工作目标任务完成好，工作中有创新。

（5）廉：主要考核执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，有无违纪现象；自身修养，爱好是否健康向上，能否积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为。遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。

2、考核要以学期目标的工作情况为主要内容，对政治表现、工作态度、业务能力、学识水平、业绩贡献等进行全面考核。

（1）政治表现：主要包括热爱祖国，拥护党的基本路线，遵纪守法的情况；职业道德、团结协作及其他政治要求的情况。

（2）工作态度：主要包括从事本专业技术工作的主动性、责任感，工作作风及遵守劳动纪律等情况。

（3）工作业绩：主要包括从事专业技术的项目、数量、质量、效率、效益、获奖、推广应用等情况以及是否达到本岗位职责或任期目标规定的要求。

（4）业务能力：主要包括从事所在岗位专业技术工作的独立工作能力、组织指导能力以及开拓创新等情况。

（5）学识水平：主要包括知识和学术水平提高的情况；接受继续教育情况；外语或古汉语水平提高情况；学术交流、发表论文、出版著作和国内外学术界的评价意见及引用等情况。

3、考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

（1）优秀：出色完成年度工作目标或岗位职责，在政治思想、工作态度、业务能力、学识水平、业绩贡献等方面均表现突出，工作质量高，效果好，成绩显著。

（2）称职：按时完成年度工作目标任务，履行本岗位职责，在政治思想、工作态度、业务能力、学识水平、业绩贡献等方面均表现好，工作无差错。

（3）基本称职：基本完成年度工作目标任务，但表现较差，群众反映较大，或非因个人原因及其他主管因素，未完成年度工作目标任务，工作中出现较大失误，造成较大损失。

（4）不称职：业务技术水平低，不能胜任本职工作，或工作不努力，政治思想表现差，不认真履行岗位职责，未完成年度工作目标任务，或工作中出现较大失误，造成较大损失。

三、考核工作程序和时间安排

1、考核工作程序

（1）各处系室组织教职工书面述职。

（2）组织评鉴：处系室部门负责人根据岗位的工作职责和被考核人在政治思想、工作态度、完成工作任务、日常考勤考核等情况的基础上，依据考核标准提出考核等级，交各主管院长。

（3）领导审核：主管院长根据处系室负责人对被考核人的考核等级进行审定，确定被考核人的学期考核结果，报学院集体审定。

（4）结果归档：由人事处收集汇总全校学期考核表，公示考核结果，结果归档。

2、考核时间安排

各处系室在2013年6月25日至2013年7月5日安排教职工书面述职；2013年7月10日前由各处系室评定等级后，交主管院长。

注：各部门将学期考核等级汇总表交主管院长审核，同时将电子汇总表交人事处

四、有关要求

1、考核评定为优秀的教职工人数不能超过本部门教职工总数的20%。

2、兼职教师应参加双重岗位责任考核，即行政管理工作的岗位责任考核和教师岗位责任考核，其考核的结果为行政管理工作岗位责任考核占岗位责任考核总评的70%，教师岗位责任考核占30%。

3、对在考核中弄虚作假、谎报业绩的人员，按考核不称职处理。应参加考核的教职工，无正当理由不参加，经教育后仍拒绝参加的，按考核不称职处理。

4、因请病假、事假、产假的教职工按实际工作情况进行考核。

二0一三年六月二十四日